עבור לתוכן

חיפוש בפורום

מציג תוצאות עבור התגיות: 'הספר'.

  • חפש לפי תגיות

    כדי לשמור תגית יש ללחוץ על מקש האנטר
  • חפש לפי משתמש

סוג תוכן


פורומים

  • פורומי מערכת
    • בעיות בהרשמה
    • חדשות ועדכונים
    • מדריכים ותמיכה כללית
    • בית המשפט
    • פניות לצוות המשחק
    • פניות לצוות הפורום
    • דרושים לאמיו ישראל
  • אמיו כללי
    • אתגרים ופעילויות
    • הודעות משתמשים
    • חוויות מהמשחק
    • קניה ומכירה
    • גילדות, אליאנסים וקרבות
  • דיון, עזרה וייעוץ
    • דיונים ומה שבראש
    • עיצוב גרפי
    • לימודים וצבא
    • תמונות הגולשים
    • מחשבים כללי
    • מולטימדיה, גאדג'טים וסלולאר
    • חדשות ואקטואליה
  • פנאי ובידור
    • ספורט
    • מוזיקה
    • סרטים וסדרות
    • הומור וחידות
    • תזונה ובישולים
  • Martin Garrix's אשכולות
  • הקבוצה של לידיה's אשכולות
  • GRAY LION's אריה אפור
  • SatlaGods's אשכולות
  • 👑ספאמרים 👑's אשכול עיסקאות

לוחות שנה

  • לוח איוונטים
  • הקבוצה של לידיה's אירועים

קטגוריות

  • פתרון תקלות התחברות נפוצות
  • טיפים ומדריכים לשרת המשחק
  • מדריכי שימוש באתר הבית
  • מדריכי שימוש בקהילת הפורומים
  • מדריכים לרכישת חפצים וקרדיטים
  • מדריכים בנושאים שונים
  • ארכיון מדריכים

קטגוריות

  • Articles

נמצאו 103 תוצאות

  1. נחש את המספר על 5 נקודות בטבלה חוקים: 1. אסור לערוך 2. אסור דאבל פוסט 3. לכבד את כל המשתמשים 4. להנות ולשמח
  2. מחר: בתי הספר העל-יסודיים יושבתו ל-3 שעות ארגון המורים הודיע כי סכסוך העבודה מול משרד החינוך נמשך, וכי עדיין לא משולמות תוספות שכר למורי של"ח או למורים בתפקידי הדרכה. מחר יושבתו הלימודים בחטיבות העליונות ויחלו ב-11:00. משרד החינוך: "לוקחים 300 אלף תלמידים כבני ערובה". מועצת התלמידים הארצית: "אנחנו שק חבטות" יו"ר ארגון המורים רן ארז הודיע אתמול (ג'), לאחר ישיבת הנהלה, כי הלימודים בחטיבות העליונות יושבתו מחר במשך שלוש שעות ויחלו בשעה 11:00. ההחלטה היא המשך של סכסוך עבודה שהכריז ארגון המורים מול משרד החינוך בחודש דצמבר האחרון, לדבריו בשל היעדר טיפול בדרישות הארגון. ממשרד החינוך נמסר בתגובה כי "ראוי שהנושא יטופל סביב שולחן הדיונים ולא תחת איומים והשבתות". על רקע ההכנות לבגרויות - שביתה של שלוש שעות במכתב ששיגר ארז למנהלים הוא הסביר: "עד היום לא משולמות תוספות שכר למורי השל"ח, עד היום לא משולמות תוספות שכר למורים בתפקידי הדרכה, משרד החינוך לא נענה להצעותינו לתגמל את רכזי המחויבות האישית, בבתי ספר רבים לא הוכנו פינות עבודה מתאימות, קיימת אי-בהירות, שלא לומר אי-סדר, בכל הקשור לרפורמה 'ישראל עולה כיתה', וכן קיימים אי-בהירות וניצול לרעה של הרפורמה בבחינות הבגרות, כולל חלוקת חומר המבחן והציונים ל-70% ו-30% בהערכה חלופית". בתחילת השבוע הודיע ארז כי מיד לאחר חג הפסח יאסרו יציאת תלמידים מבית הספר, למעט ימי של"ח. המשמעות היא שתלמידים לא יצאו לטיולים, תיאטראות, הצגות ועוד. יש לציין כי השביתה חלה על מורי ארגון המורים בלבד, ולא על מורי הסתדרות המורים. קרדיט לאתר - Ynet לכתבה המלאה
  3. האם יש לכם הסעה לבית הספר ? אם אין. הייתם רוצים הסעה ? , לי יש הסעה ואני אוהב את זה .. המשך דיון פורה לכולם
  4. למי שלומד - מרוצים עד עכשיו מבית הספר? מבחינת מורים , תלמידים , האווירה ובית הספר בכללי וכו' שיהיה אחלה של דיון ^^
  5. בתיכון אורט יד ליבוביץ אשר בנתניה הודהמו תלמידי כיתות י"א לגלות ש5 שעות לפני שהיו אמורים לצאת למסע ישראלי מבראשית הוא בוטל. על ביטול המסע אחראי יו"ר ארגון המורים רן ארז אשר חווה רגעים לא פשוטים מאז ההודעה על הביטול. בתיכון ליבוביץ' בנתניה החליטו התלמידים לקחת את המחאה צד נוסף קדימה והחליטו להחרים את שעות הלימוד ובמקום להתמקם בבית הספר ולהעביר בו גם את הלילה. הסיפור כמובן הגיע לחדשות ולאתרי התקשורת. Ynet חדשות 2 יש לציין שביטול הטיול הוא לא ספציפי לתיכון בנתניה אלא גם בתיכונים נוספים ברחבי הארץ. אז מה אתם אומרים? חוויתם גם את ביטול המסע? מה הייתם עושים במקום התלמידים? שתפו
  6. תלמידה גורשה מבית הספר - כי היא יותר מדי ג'ינג'ית אמילי ריאיי בת ה-17 הורחקה מהשיעורים כי לטענת המורים היא יותר מדי ג'ינג'ית. ריאיי, בעלת שיער אדום בצבע טבעי, נאלצת להחליט עכשיו האם לפרוש מבית הספר או לוותר על הדבר החשוב לה מכל - זהותה כג'ינג'ית. "הצעתי לאסוף את השיער או לחבוש כובע אבל המורים סירבו" חיוך של מיליון דולר אמילי ריאיי בת ה-17 אוהבת את צבע שיערה הג'ינג'י - ויותר מכך - היא טוענת שזהו סימן ההכר שלה המעניק לה ביטחון וכוח. זו הסיבה שאמילי פרצה בבכי עז כשגילתה שבית ספרה הציב לה אולטימטום: עד שהיא לא תצבע את שיערה לצבע כהה יותר - היא לא תוכל להיכנס לשיעורים. הוריה, ג'ולי ואנדי ריאיי, שמגבים את החלטת בתם שלא לשנות את צבע שיערה, הוזמנו לבית הספר כדי לדון בנושא עם מנהל בית הספר אנדרו וינטר. להורים נאמר שצבע שיערה של אמילי חייב להשתנות עד יום שני הבא או שהיא לא תורשה להמשיך בלימודיה, "הצעתי לאסוף את השיער או לחבוש כובע אבל המורים סירבו", מספרת אמילי, "נאמר לי שהשיער שלי היווה בעיה כבר מתחילת שנת הלימודים אבל נתנו לי לחמוק מזה עד היום. הדבר המצחיק הוא שבזמן נשף בית הספר השיער שלי היה אפילו בהיר יותר ושם זכיתי בפרס על השיער היפה ביותר". מנהל בית הספר, מר וינטר, מסר בתגובה: "יש לנו מדיניות של שמירה על סטנדרטים גבוהים. כל התלמידים מקבלים הנחיות ברורות בתחילת שנת הלימודים על מה שמקובל ומה שלא מקובל לעשות במסגרת הבית ספרית. הרוב המכריע של ההורים מאוד מעריך את הסטנדרטים הגבוהים שלנו". לכתבה המלאה
  7. מבית הספר המוסלמי לשורות צה"ל: התאומות פטימה וזוכרה הפכו לרב"ט יעל ונוגה הן נולדו לפני 19 שנה ליד טשקנט באוזבקיסטן והתחנכו בבית ספר מוסלמי. לימים גילו את מוצא אביהן, והחליטו לעלות לארץ עם המשפחה. כעת, פטימה וזוכרה איסלמבקוב משרתות בצה"ל. אחת מהן עברה גיור והפכה ליהודיה והשנייה בסוף התהליך, ואת השמות הן שינו. הסיפור המופלא על יעל ונוגה לפני כ-19 שנים, בעיירה סמוך לטשקנט, נולדו פטימה וזוכרה איסלמבקוב - תאומות בנות לאם מוסלמית. אחרי מספר שנים של לימודים בבית ספר מוסלמי, הן גילו שאביהן יהודי לאחר שנציגי הסוכנות היהודית הגיעו לביתם וניסו לשכנע אותן: "תעלו לישראל". הן נטשו את המסורת המקומית והגיעו לארץ אך עדיין נותרו מוסלמיות על פי ההגדרה של מדינת ישראל. היום הן משרתות בצה"ל, לאחר תהליך גיור ואף שינוי שם, ואחת מהן אף לקחה חלק באחד האירועים המשמעותיים במבצע "צוק איתן". כעת הן כבר לא פטימה או זוכרה - אלא יעל ונוגה. גם שם המשפחה שלהן שונה מאיסלמבקוב לשטיינמן. פטימה, או בשמה החדש יעל, כבר סיימה קורס גיור צבאי והוכשרה כיהודייה, ואילו אחותה זוכרה (נגה בקרוב) - כבר סיימה את הקורס וצפויה להתייצב בימים הקרובים בבית דין - שייתן את האישור ליהדותה. במרוצת השנים הן קיבלו הרבה תגובות - גם על שמותיהן וגם על מראן הייחודי. היו גם בנים שהעדיפו לנתק קשר כאשר הבנות סיפרו להם על דתן. השתיים הרגישו כל השנים שעליהן לעבור את השינוי, ולהפוך ליהודיות. בעידוד אביהן ואמן, שלא עברה בעצמה גיור, הן החלו את התהליך שהיה עבורן יוצא דופן ומיוחד. ואז נציגי הסוכנות הגיעו סיפור משפחתן הייחודי החל עוד כשסבתן מצד אבא נולדה בפולין, ברחה ואז הגיעה לאוזבקיסטן. אביהן הכיר את אמן באוניברסיטה. "אמא ראתה הזדמנות טובה לעבור למדינה יותר מודרנית ומתקדמת", מספרת זוכרה. "למרות שהיא מוסלמית". פטימה מוסיפה: "היא לא הייתה מוסלמית אדוקה, אלא נורא מודרנית". ביום אחד שגרתי בבית המשפחה בטשקנט, חזרו הבנות מבית הספר, וראו מספר רכבים מחוץ לביתן ותהו במי מדובר. כשהגיעו נכנסו לבית, פגשנו את נציגי הסוכנות שהראו להם תמונות. "איזה יפה ישראל", הן אמרו וכבר חיכו להרפתקה. "בכלל לא ידעתי מה זה ישראל, הייתי בבית ספר מוסלמי אוזבקי שגרתי", סיפרה פטימה לחדשות 2 Online. "כשעלינו אנחנו עוד לא יהודים וגרנו בבני ברק, ואז עברנו לפתח תקווה. היה לנו הרגשה של אי שייכות לארץ והרגשנו שונות, חשבנו שאם נעבר גיור נהיה יותר שייכות, לא להיות תקועות בין שני עולמות". להמשך הכתבה לחץ כאן
  8. מתחילים בטיפול: ילדי עזה שבים לבתי הספר פתיחת שנת הלימודים ברצועה התעכבה בשבועיים בשל הנזק הרב שנגרם לבתי הספר במהלך 50 ימי מבצע "צוק איתן". בשבוע הראשון יושם דגש על ייעוץ פסיכולוגי ופעילויות כיפיות כדי להקל את המעבר ממלחמה ללמידה וכתתו חרבותם לעטים: כחצי מיליון ילדים ברצועת עזה פתחו היום (יום א') באיחור את שנת הלימודים. השיבה לבית הספר התעכבה בעקבות מבצע "צוק איתן", שהותיר אחרי 50 ימי לחימה עיי חורבות ברצועה וגרם למותם של יותר מ-2,100 פלסטינים ולנזק למאות מבנים של בתי ספר. גורם במשרד החינוך של עזה, זיאד תאבת, אמר כי 230 אלף תלמידים בכיתות א' עד י"ב יפקדו את בתי הספר הציבוריים, 200 אלף את בתי הספר שמנוהלים על ידי האו"ם וכמה עשרות אלפים את בתי הספר הפרטיים. ג'ון קונגוי מקרן החירום הבינלאומית של האו"ם לילדים (יוניסף) הביעה את חששותיה ממצב מערכת החינוך הפלסטינית ברצועה. "השקעה בחינוך היא השקעה בעתיד", היא אמרה. "ללא הגברת הסיוע והמחויבות לחינוך ולהגנה שלהם, דור שלם בעזה יכול ללכת לאיבוד". סוכנות הפליטים של האו"ם מסרה כי היא סיפקה 130 אלף ילקוטים ואמצעי הוראה לבתי הספר הממשלתיים בעזה, ושהיא עורכת תוכניות הכשרה לכ-12 אלף יועצי בית ספר, מורים ומפקחים. מבצע "צוק איתן" הסתיים ב-26 באוגוסט בהפסקת אש בתיווך מצרי. המלחמה בעזה - השלישית במספר תוך חמש שנים - הותירה כאמור 2,100 פלסטינים מתים, רובם הגדול אזרחים כולל מאות ילדים. כך על פי נתונים של גורמים פלסטיניים וגורמים באו"ם. ישראל טוענת כי מספר החמושים מחמאס שנהרגו במבצע גבוה יותר, ומאשימה את הארגון העזתי בשימוש באזרחים כמגנים אנושיים. בצד הישראלי נהרגו 66 חיילים ושישה אזרחים. לכתבה
  9. חחח התחפשנו לחנונים נגד זומבים, עשינו סירטון לכבוד סוף השנה לסיום י"ב, אז החנונים עושים סיאנס והוא לא מצליח, ואז מגיעים הזומבים וזה אמור להיות קומדיה. בכל מקרה יש תמונה אחת מצחיקה ואני חושב שזוהי התמונה: חתונהההההההה
  10. "המשחק של אנדר": חביב – ומאכזב בטירוף למעריצי הספר מי שמצפה ל"הארי פוטר בחלל" עשוי להיות מופתע לטובה מהעיבוד הקולנועי של "המשחק של אנדר", אבל מעריצי הספר יתאכזבו לגלות שהעומקים האמיתיים שלו אבדו בתרגום כמו ב"הארי פוטר" או "שר הטבעות", הקהל שיצפה ב"המשחק של אנדר" יתחלק לשתי קבוצות: הקבוצה שלא מפסיקה להתעסק בהשוואות לספר, זעקות ולחישות על סצינה חסרה פה ופרט שונה שם, והקבוצה שמנסה לגרום לקבוצה האחרת לסתום כבר כדי שהם יוכלו ליהנות מסרט בשקט. הקבוצה השניה תיהנה יותר. "המשחק של אנדר" של אורסון סקוט קארד הוא אחד מספרי המדע הבידיוני האהובים ביותר של הדור ומשהו האחרונים. סיפורו של ילד גאון, אנדרו "אנדר" וויגין, שנשלח לבית הספר ללחימה שממוקם אי שם במסלול סביב כדור הארץ, כדי לפתח את כישורי האסטרטגיה שלו, ולהפוך אותו למנהיג צבא האנושות במלחמה נגד גזע של חרקים חייזריים שמאיים להשמידה. הסרט מספר אמנם את אותו הסיפור, אבל האופן שבו הוא תואר למפיקיו בוודאי היה יותר בסגנון: "זה כמו הארי פוטר, אבל בחלל". הרי זה בדיוק אותו הדבר. ילד אחד מגלה שהוא נועד להיות "האחד", זה שיביס את האויב הגדול, ונשלח אל בית הספר המיוחד שבו התלמידים מחולקים לקבוצות יריבות שמתחרות זו בזו ומקבלות נקודות –רק בחלל! כמובן, הספר "המשחק של אנדר" פורסם ב-1985, הרבה הרבה לפני הארי פוטר, פרסי ג'קסון, קטניס אברדין וכל היתר, ויש בו הרבה יותר מבאחד מספרי-הסדרות האלה. אבל לקולנוע הוא מגיע באיחור של כמעט 30 שנה, כחלק מהגל הנוכחי של עיבודים לספרי נוער. ומה שהיה יכול להיות סרט על אלימות, חמלה, מלחמה ושלום, מוגש באריזה נוחה לעיכול בתור הרפתקאה בחלל לבני הנעורים. ובתור סרט כזה, הוא בהחלט בסדר גמור. יש יריבויות בבית הספר, יש מלחמות בחלל, יש אפקטים וכאלה. הוא רציני יותר מההארי פוטר הממוצע וחכם יותר מ"עיר של עצמות". נחמד. אבל עבור מי שקרא את הספר, הסרט יהיה חוויה מתסכלת נורא. הסרט אמנם מכבד מאוד את הספר, אבל איכשהו מצליח לפספס את רובו. מה שהיה לב הספר - האימונים ‏בבית הספר ללחימה, הצבאות השונים, חדר הקרב – כל זה עובר בסרט ביעף. אנדר לא יודע להילחם; סצינה אחת, שני משפטים - והנה אנדר כן יודע להילחם. הילדים האחרים בבית הספר, חבריו ואויביו של אנדר שהיו דמויות משמעותיות בספר, הם כאן לא יותר מבליפים חולפים על הרדאר. בין מופיע, אומר "היי, אני בין", ובכך פחות או ‏יותר מסתכם תפקידו בסרט. פטרה (היילי סטיינפלד, שממש באולם השכן משמשת גם כג'ולייט ב"רומיאו וג'וליייט") מגיעה, היא נחמדה לאנדר, וזה מלוא עומק הדמות שלה. חלק גדול מהסרט נראה כמו קריאה ברפרוף של הספר, כאילו נדגמו שתי שורות מכל עמוד; דברים קורים, שום דבר לא מוסבר, שום דבר לא מנומק. בית הספר ללחימה מפוספס גם מהבחינה הטכנית. חדר הקרב, מרחב בעל אפס כבידה שמשמש את הילדים להדמיה של קרבות בחלל, היה יכול וצריך להיות הדבר המגניב ביותר בסרט, המקום שאליו אתם רוצים ללכת רגע אחרי שהסרט נגמר. הוא נראה לא רע, התיאור מהספר משוחזר בנאמנות, אבל הקטעים הבודדים שמתרחשים בו עשויים בחוסר השראה מייאש. למה כשאנדר עומד לצעוד אל תוך מה שהוא, מעשית, תהום בגובה עשרות מטרים, אנחנו לא מרגישים טיפה של ורטיגו? למה, אחרי שאנדר מסביר בשפה פשוטה שבחלל אין משמעות לכיוונים ולצורך העניין שער האויב נמצא למטה, הסרט ממשיך להראות את כל המשתתפים תמיד כשראשיהם מכוונים ל"למעלה" של המסך, ושער האויב נמצא מצד שמאל? הצלם לא קרא את התסריט? (ולמה זה לא צולם בתלת מימד? זה הרי היה יכול להיות השימוש המוצדק ביותר בתלת אי פעם). יהיו אשר יהיו הטעויות של הסרט, הליהוק של אסא באטרפילד לתפקיד הראשי הוא לא אחת מהן. הוא ילד מוכשר, ואת המועקה של אנדר הוא מעביר טוב, כשצריך. הריסון פורד, בתפקיד קולונל גראף – שמלווה את אנדר מהגיוס הראשוני ועד הסוף – לא יחייה את תהילת ימי האן סולו בזכות הסרט. הוא בעיקר נוקשה, והוא טוב בזה, אבל את אותו הדבר אפשר לומר גם על שולחן כתיבה. ‏ העניינים משתפרים בהרבה בחלק האחרון של הסרט, שכבר לא מתרחש בבית הספר ללחימה. הצורה שהסרט בחר להמחיש ויזואלית את ההתרחשויות היא חכמה, וגם אנדר וקפטן פורד מגישים את המשחק החזק ביותר שלהם. וכמובן, אם אתם לא מכירים את הסוף מראש, תגלו של"המשחק של אנדר" יש יופי של סוף. עבור מי שלא קרא את הספר – "המשחק של אנדר" הוא אולי לא סרט השנה, אבל מעניין ושווה צפיה. בשביל הקוראים, המגרעות של הסרט יהיו בולטות הרבה יותר. זה לא האסון שרבים ציפו לו, זה היה יכול להיות הרבה יותר גרוע – אבל כדי לעשות צדק עם הספר, זה היה צריך להיות הרבה יותר טוב. כתבה
  11. אז איך היום הראשון בבית הספר ? איך אתם מרגישים,יש לכם כוח בכלל לחזור ? ובכלל איך עבר עליכם החופש אני חוזר רק ב1.9 אז אני לא יודע עדיין חח(חוזר לארץ) דיון פורה
  12. אוקי, סיימתי סוף סוף בית ספר יסודי, כיתה ו', עולה כיתה ז'. - - - - - תנ"ך - 85 ספרות - 70 עברית - 80 הסטוריה - 90 מורשת - 85 גאוגרפיה - 75 ( לא יצא לי משהו ) מתמטיקה - 90 מדעים - 90 אנגלית - 95 חינוך גופני - 90 כדוריד - 100. החצי שנה הזאת לא השתדלתי מאוד כי נמכרתי למחשב, אז בחופש אני אחרוש כמה שבאלי ובשנה הבאה אני אשתדל לא להיות הרבה על המחשב, בגלל שהחצי שנה הזאת איכזבה אותי, 87 ממוצע, וכל שאר השנים מעל 90. לא נורא :-) זה המחשב לא הבן אדם חחחח :-) ובנוסף לכך, קיבלתי פרס הוכרה על השתתפות במועצה ירוקה כל השנה.
  13. שר החינוך פועל לשינוי לוח החופשות בבתי הספר השר פירון הודיע כי חופשות התלמידים צריכות לחפוף לימי העבודה של ההורים. בתגובה לתלונות לפיהן חופשת ל"ג בעומר היא מיותרת אמר: "אתם צודקים, זה לא ראוי" ערב ל"ג בעומר - והילדים שוב יוצאים לחופש מהלימודים עד יום שני הקרוב, ומי שסופגים את רוב הנטל הם, ללא ספק, ההורים. שר החינוך שי פירון הודיע אחר הצהריים (שישי) כי יבדוק מחדש את לוח החופשות, זאת בעקבות פניות של הורים בנושא חופשות מבית הספר, שהתעוררו בעקבות חופשת ל"ג בעומר הקרובה. פירון התייחס לנושא בעמוד הפייסבוק שלו בו כתב: "לוח החופשות נקבע מראש - הרבה לפני כניסתי למשרד החינוך - ולא ניתן היה לשנות אותו. לקראת שנה הבאה אני מתחייב לעשות כל שניתן כדי לצמצם במקרים כאלה". מספר הורים גם פנו לפירון באמצעות דף הפייסבוק שלו. כך למשל, כתבה אם אחת: "מדוע ל"ג בעומר הפך להיות חופשה של יומיים? אני מבינה שרוב המורים בעלי הסכמים קיבוציים אבל זה לא אומר שהמדינה לא יכולה לתת פתרון באמצעות הצהרונים של הרשויות המקומיות ובמימונן המלא עד סיום בית ספר יסודי. אחרי הכל, הבן שלי בגן - אין שיעורי בית ואין מבחנים - אבל להשגיח עליו צריך". לטענות אלה הגיב השר: "אתם צודקים, יומיים חופש לילדים, ככה סתם, זה לא צודק ולא ראוי. אתם צודקים, לוח החופשות צריך להתאים - במידת האפשר - לימי העבודה של ההורים. אתם צודקים - צריך לפתח מסגרות תומכות לימים כאלה ולא להותיר את ההורים להתמודד לבדם עם יומיים של חופשה ללא מוצא", אמר פירון. "בתחילת השבוע תכנס מנכ"לית המשרד נציגי הורים, נציגי ארגוני מורים ורשויות מקומיות לתיאום לוח החופשה של שנת הלימודים הבאה". כבר בקיץ 2011 הודיע משרד החינוך על שינוי בלוח החופשות כאשר קיצר את החופש הגדול משנת הלימודים תשע"ב, כדי ליצור רצף לימודי משמעותי מתחילת שנת הלימודים ועד חגי תשרי. ההחלטה על מבנה שנת הלימודים החדש נעשתה בהתאם להמלצות הוועדה לבחינת מבנה שנת הלימודים בראשות שמואל סלבין. על פי ההחלטה, חופשת הקיץ תקוצר בחמישה ימים, ובמקומם יתווספו בימי החופשה של בין יום הכיפורים לחג הסוכות (שלושה ימי חופשה – "גשר"), חופשת החנוכה תוקדם ביום אחד וחופשת הפסח תוקדם גם היא ביום אחד. להמשך הכתבה לחץ כאן
  14. מסע רצח בעקבות קנאה: הספר הכיר בין הרוצח לחברתו במשטרה מעריכים שבת זוגו של המאבטח, דב תגר, הודיעה לו לפני מספר ימים על רצונה להיפרד ממנו. בעבר היא אף סירבה לאפשר לו להכנס לדירתה בלילות והוא נהג לישון ברכבו בחוץ חוקרי ימ"ר חוף מעריכים הבוקר (שלישי) כי הרקע למסע ההרג שהסתיים בארבע גופות בשלוש זירות שונות באזור חיפה הוא קנאתו של המאבטח דב תגר לחברתו חטואלה קוזניצוב. מהחקירה עולה כי הדבר התבטא בין היתר במקרים בהם היא סירבה לאפשר לו להיכנס לדירתה בלילות, אז הוא נהג ללון במכוניתו סמוך לדירתה. מהחקירה שנוהלה הלילה התברר כי קוזניצוב הודיעה לבן זוגה כבר לפני מספר ימים על רצונה להיפרד ממנו בתום היכרות של כשנה. בין השניים הכיר חברו מילדות - הספר דב "סוסו" יוסף בן ה-52, שהיה גם ידידה של קוזניצוב, ונרצח אתמול. בעקבות כך הגיע אתמול תגר, ככל הנראה בצהריים, לדירת חברתו בקריית שמואל, שם הוא דקר אותה ואת בנה למוות. במקום נמצאה סכין יפנית שעל פי החשד שימשה לביצוע הרציחות. לאחר מכן הוא נפגש עם חברו הספר והשניים יצאו לבית עסק המספק מוצרים למספרה שבבעלותו של הנרצח, אחרי שהחליט לגשת לרכוש מוצרים שונים. השניים תועדו במצלמות האבטחה של הבניין כשהם צועדים זה לצד זה ללא כל סימני מתיחות ביניהם. לפי החשד, לאחר מכן הוא ירה בחברו במעלית ונמלט ברכבו. שוטרי תחנת ימ"ר חוף איתרו את תגר בקרית אתא, והתקרבו למכוניתו בזהירות כי ידעו שהוא חמוש. אחד הבלשים הצליח לשבור את דלת המכונית ואז תגר ירה בעצמו באמצעות אקדחו. גופות הנרצחים נשלחו לנתיחה במכון לרפואה משפטית באבו כביר. בשיחה עם וואלה! חדשות, סיפר רוברט בן-סימון, אחד ממכריה של האישה שהכיר אותה היטב, כי קוזניצוב חששה מפני בן זוגה בשל קנאותו. הוא אף סיפר כי לפני זמן לא רב פגש אותה במרכול השכונתי, והיא אמרה לו שעדיף שלא יהיו בקשר קרוב, כי "משהו רע עלול לקרות". להמשך הכתבה לחץ כאן
  15. רוק בבית הספר

    תקציר כוכב רוק שזוהרו דעך, דיואי פין (ג'ק בלאק), מפוטר מלהקתו, ועליו להתמודד עם הר של חובות והמיתון במשק. הוא מתקבל לעבודה בבית-ספר פרטי ויוקרתי, לאחר שהוא מתחזה לשותפו לדירה, כמורה מחליף לכיתות ד', שם אישיותו וגישתו לחיים מהווים השפעה חזקה על תלמידיו. שם הוא גם פוגש ביוקי, בן 9 ועילוי בגיטרה, שיכול לעזור לו לנצח בתחרות "קרב הלהקות", מה שיפתור את בעיותיו הפיננסיות ויחזיר אותו לאור הזרקורים. http://gozlan.me/play/10406/רוק-בבית-הספר-לצפייה-ישירה-6344.html
  16. החטא ועונשו: המועצה הפדגוגית בבית הספר בו לומד התלמיד שהפשיט מורה מול חבריו החליטה להשעות לצמיתות את הנער מהמוסד החינוכי. התלמיד ישובץ ללימודים בבית ספר אחר לקריאה נוספת לחץ כאן
  17. הסופר ג'ון גרין לא מנסה לייפות את המציאות בספר "אשמת הכוכבים", וזה גם הקסם שבו. סיגל ריבה על ההצצה לעולם חולי הסרטן ועל הסוף הידוע מראש שמפתיע בכל זאת. ומה קרה שהנערה הייזל פגשה את אוגאסטוס החתיך? לקריאה נוספת לחץ כאן
  18. תלמידי בית הספר צופי שרון נחשפים לרמות קרינה שעוברות במאות אחוזים את המותר. בהנהלה סימנו "איקסים" איפה שאסור לדרוך לקריאה נוספת לחץ כאן
  19. נינט טייב משחררת הבוקר (29.1) את "פרויקט הספר הכחול", שיר שני ובעל שם מסקרן, מתוך אלבומה הבא והמתקרב, "כל החיות ידעו". אחרי "כל הלבד" שהצליח לסקרן ולהחזיר את נינט לעברית, מגיעה בלדת הרוק השורטת הזו שכתבה והלחינה נינט בעצמה בהפקתם המוזיקלית של עידן רבינוביץ' ויוסי מזרחי. השיר מגביר את הסקרנות לקראת האלבום המלא שיראה אור בקרוב ומאגד בתוכו ערב רב של סגנונות מוזיקליים שנותנים ביטוי לאהבותיה המוזיקליות הרבות של נינט. נינט על השיר: "בזמן ההקלטות ניסינו מאוד לשמור על פשטות בהפקה כדי לתת מקום למילים". http://www.charts.co.il/article.asp?id=3285
  20. למרות שברשויות הבטיחו לתקן את את הנדרש, בדיקה חוזרת של חדשות 10 מגלה כי הרוב הכמעט מוחלט של הליקויים נותר כפי שהיה לקריאה נוספת לחץ כאן
  • הודעות בפורומים

  • אשכולות בפורום

  • משתמשים רשומים

  • המשתמש החדש ביותר

×